Deutschkurse

Curs intensiv de germană online A1

Învață germana A1 online

Nivelul A1.1 A1.2
Timpul cursului 08:15-10:15 10:30-12:30 12:30-14:30
15:30-17:30 18:00-20:00
Zile de curs Luni - Joi
Durata cursului 64 Stunden
Dimensiunea grupului 8-16
Limba Deutsch

Termene și rezervări

30.03.2026 - 23.04.2026 Plătiți cursul
27.04.2026 - 21.05.2026 Plătiți cursul

30.03.2026 - 23.04.2026 A1.1 A1.2
27.04.2026 - 21.05.2026 A1.1 A1.2

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Start: 30.03.2026

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Stufen:

A1.1 | A1.2

€250 / 1 lună
(nivel lingvistic ½)

€450 / 2 luni
(1 nivel de limbă)

Învață germana A1 online

IFU Sprachschulung GmbH oferă cursuri online de limba germană nivel A1 în grupuri mici, pe propria platformă online. Formatori calificați vă ajută să învățați limba germană din confortul casei dumneavoastră.

Curs online de limba germană A1

se adresează persoanelor care nu sunt familiarizate cu limba germană. Elevii învață limba germană online la nivel A1 prin teme de bază precum alfabetul, numerele, lunile și zilele săptămânii.
Cursul intensiv online de limba germană A1 este primul pas în învățarea limbii. Pentru a stăpâni acest nivel, aveți nevoie de 96 de ore de lecții online cu un profesor. În plus, vă recomandăm să faceți temele și să repetați conținutul materialelor de studiu.

Cursul online de limba germană A1

este împărțit în subniveluri, fiecare cu o durată de 1 lună:

Curs intensiv online de limba germană A1.1 – Cost: 270 Euro pe lună, Durată: 1 lună;
Curs intensiv online de limba germană A1.2 – Cost: 270 Euro pe lună, Durată: 1 lună;

Dacă vă înscrieți pentru 2 luni (A1.1 + A1.2), beneficiați de o reducere de 50 de euro. Astfel, costul total pentru nivelul A1 este de 500 de euro pentru 2 luni.

Ce trebuie să știți despre cursul intensiv online de limba germană A1:

Nu aveți nevoie de cunoștințe anterioare pentru a învăța limba germană la nivelul A1. Dacă ați început să învățați limba germană înainte, probabil că vă amintiți câteva cuvinte sau fraze care vă pot ajuta să înțelegeți mai repede materialul. Totuși, cursul este conceput astfel încât începătorii să poată învăța limba germană de la zero.
Cursurile online de limba germană A1 au fost întotdeauna populare datorită simplității lor. Ele pun bazele pentru nivelurile ulterioare necesare comunicării în timpul unei călătorii turistice sau de afaceri în țările germanofone. Chiar și nivelul de bază vă va ajuta să vă orientați în mediul local. La IFU Sprachschulung GmbH puteți învăța limba germană online la nivel A1 cu un profesor – mult mai eficient decât încercând să învățați singuri, folosind informații disparate de pe internet.

La cursul intensiv online de limba germană A1, veți învăța:

Să vă prezentați pe dumneavoastră și familia, să salutați și să vă luați rămas bun în limba germană;
Să descrieți de unde veniți și unde locuiți, să explicați drumul către magazin, hotel și gară, și să ajutați alte persoane să găsească direcția corectă;
Să vorbiți despre profesia dumneavoastră, rutina zilnică, hobby-uri și abilități personale;
Să utilizați alfabetul pentru a pronunța literele numelui, prenumele și adresa de e-mail;
Să folosiți numere pentru a indica timpul, a înțelege prețuri și a comunica numărul de telefon și data nașterii;
Să denumiți produsele alimentare de bază în magazin, să întrebați despre prețuri și să răspundeți la întrebări similare;
Să descrieți mobilierul din casa dumneavoastră;
Să exprimați felicitări pentru sărbători în formă orală și scrisă;
Să înțelegeți anunțuri simple în locuri publice și în căutarea locuinței, precum și să puneți întrebări;
Să purtați conversații telefonice simple, să citiți e-mailuri și mesaje SMS;
Să descrieți dorințele și planurile personale, precum și să vorbiți despre timpul liber și călătorii;
Să descrieți părțile corpului și aspectul altor persoane;
Să discutați despre sănătate și să oferiți recomandări simple pentru a îmbunătăți starea de bine;
Să înțelegeți denumirile articolelor de îmbrăcăminte și să descrieți îmbrăcămintea altor persoane;
Să purtați o conversație despre vreme.

Curs online de limba germană A1

Dacă învățați limba germană la nivel A1 online cu un profesor, veți fi mult mai încrezători într-un mediu germanofon. Principalul instrument este capacitatea de a formula propoziții afirmative, negative și interogative în prezent și trecut. De asemenea, veți putea înțelege interlocutorul care vorbește încet și clar și care este dispus să vă ajute repetând sau simplificând discursul.

Stufe A1.1

1. Guten Tag. Mein Name ist ...

Über jemanden begrüßen, sich verabschieden, nach dem Namen fragen und jemanden vorstellen. Außerdem lernen, über die Herkunft zu sprechen, eine einfache Unterhaltung zu beginnen und höfliche Formulierungen im Gespräch zu verwenden. Dieses Thema hilft den Lernenden, grundlegende Sprachkenntnisse für die erste Begegnung mit anderen Menschen zu entwickeln.

Grammatik: Aussage, W-Frage, Personalpronomen: er, sie, Verben: heißen, kommen, sprechen.

2. Meine Familie

Über die Familie sprechen, Familienmitglieder vorstellen und den Wohnort nennen. Darüber hinaus lernen die Teilnehmer_innen, wie sie über Familienstrukturen sprechen und einfache Beschreibungen der eigenen Familie geben können. Dieses Thema stärkt die Fähigkeit, persönliche Informationen auszutauschen und Gespräche über den Alltag zu führen.

Grammatik: Possessivartikel: mein, dein, Verben: sein, haben.

3. Einkaufen

Über Lebensmittel sprechen, einen Einkaufszettel schreiben, Mengen benennen und Preise fragen. Die Lernenden erfahren, wie man typische Einkaufssituationen meistert, nach bestimmten Produkten fragt und Preise vergleicht. Dieses Thema hilft den Teilnehmenden, sich sicher im Alltag zu bewegen, wenn es um das Einkaufen von Lebensmitteln und Alltagsgegenständen geht.

Grammatik: Ja/Nein-Fragen, Negation: nicht, kein, Plural von Substantiven.

4. Meine Wohnung

Zimmer benennen, über Möbel und ihre Anordnung sprechen, Dinge im Zimmer beschreiben. Die Lernenden werden dazu befähigt, ihre Wohnumgebung zu beschreiben, Möbelstücke zu benennen und über die Anordnung im Raum zu sprechen. Dies ist nützlich, um das Vokabular für das Zuhause zu erweitern und alltägliche Gespräche darüber führen zu können.

Grammatik: Verben mit Präpositionen: stehen, liegen, Negation mit nicht.

5. Mein Tag

Über den Tagesablauf sprechen, Aktivitäten und Vorlieben beschreiben, die Uhrzeit angeben. Die Teilnehmer_innen lernen, ihren Alltag zu beschreiben, über verschiedene Aktivitäten zu sprechen und Vorlieben auszudrücken. Sie üben, wie man über die Uhrzeit spricht und wie man seine täglichen Aufgaben strukturiert darstellt. Das Thema stärkt die Fähigkeit, persönliche Routinen zu kommunizieren.

Grammatik: Trennbare Verben, Fragen mit wann und wie spät.

6. Freizeit

Über Freizeitaktivitäten sprechen, einfache Gespräche über das Wetter führen und Freizeitpläne besprechen. Die Lernenden üben, wie sie ihre Lieblingsaktivitäten beschreiben und Gespräche über Freizeitaktivitäten führen. Zudem lernen sie, wie sie über das Wetter sprechen und Pläne für ihre freie Zeit machen können, was ihnen hilft, alltägliche Gespräche lebendiger zu gestalten.

Grammatik: Modalverben: können, wollen, Verben: regnen, scheinen.

7. Kinder und Schule

Über die Schule sprechen, über Tagesabläufe sprechen, Absichten und Wünsche äußern. Die Lernenden erfahren, wie sie über den Schulalltag sprechen können, Aktivitäten in der Schule benennen und über eigene Wünsche und Absichten sprechen. Dies ermöglicht ihnen, sich selbstbewusster in Gesprächen über Bildung und den Alltag von Kindern zu äußern.

Grammatik: Verben mit Modalpartikeln, Satzklammer: ich möchte ... gehen.

Stufe A1.2

8. Beruf und Arbeit

Über Berufe sprechen, berufliche Situationen beschreiben und sich über berufliche Pläne austauschen. Die Lernenden erfahren, wie sie ihre berufliche Vergangenheit und Zukunft besprechen und welche Begriffe im Zusammenhang mit der Arbeit wichtig sind. Dieses Thema unterstützt sie dabei, Gespräche über ihre berufliche Situation sicher zu führen.

Grammatik: Verben im Präsens, Fragewörter: was, wann, warum.

9. Ämter und Behörden

Über Abläufe und Formalitäten im Amt sprechen, Anträge stellen und Auskünfte geben. Die Lernenden lernen, wie sie sich bei Behörden zurechtfinden und einfache Anfragen formulieren können. Sie üben, wie sie ihre Anliegen klar und präzise darstellen, um mit Verwaltungsangelegenheiten besser umzugehen.

Grammatik: Modalverben: müssen, dürfen, Verben: beantragen, ausfüllen.

10. Gesundheit und Krankheit

Über Gesundheitsprobleme sprechen, einen Arzttermin vereinbaren und Beschwerden beschreiben. Die Teilnehmer_innen lernen wichtige Vokabeln rund um den Arztbesuch und üben, wie sie Symptome beschreiben und nach Hilfe fragen können. Dies hilft ihnen, sich in gesundheitlichen Notfällen besser auszudrücken und die richtigen Informationen zu geben.

Grammatik: Modalverben: sollen, müssen, Verben: schmerzen, helfen.

11. In der Stadt unterwegs

Ortsangaben machen, nach dem Weg fragen und Wegbeschreibungen verstehen. Die Lernenden erfahren, wie sie sich in einer Stadt orientieren und anderen den Weg erklären können. Dieses Thema verbessert die Fähigkeit, sich in einer neuen Umgebung zurechtzufinden und zielgerichtete Anweisungen zu geben oder zu verstehen.

Grammatik: Präpositionen: an, auf, hinter, vor, Verben: gehen, fahren.

12. Kundenservice

Über Serviceleistungen sprechen, höfliche Bitten äußern und Fragen zu Dienstleistungen stellen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie im Kundengespräch ihre Anliegen vortragen und auf Anfragen reagieren können. Dies hilft ihnen, im Alltag besser mit verschiedenen Serviceangeboten umzugehen und ihre Bedürfnisse deutlich zu machen.

Grammatik: Höflichkeitsformen, Verben: brauchen, möchten.

13. Neues Gewand

Über Kleidung sprechen, Kleidungsstücke benennen, Vorlieben äußern und jemanden um Rat fragen. Die Lernenden üben, wie sie über ihre Kleidung sprechen, Vorlieben äußern und auch jemandem helfen können, passende Kleidungsstücke auszuwählen. Das Thema verbessert die Fähigkeit, Gespräche über Mode und Aussehen zu führen.

Grammatik: Adjektive im Akkusativ, Verben: tragen, anziehen, gefallen.

14. Feste

Über Feste und Feiern sprechen, Einladungen aussprechen und über Traditionen berichten. Die Lernenden erfahren, wie sie über verschiedene Feste in ihrem Heimatland und in anderen Ländern sprechen können, Einladungen formulieren und annehmen oder ablehnen. Dies unterstützt sie dabei, kulturelle Unterschiede zu verstehen und aktiv an Festlichkeiten teilzunehmen.

Grammatik: Präpositionen mit Dativ: zu, bei, Verben: feiern, einladen, teilnehmen.

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