Упражнения к теме 1 B1: "Придаточные предложения времени с союзами wenn/ als, während, solange, bevor, sobald, bis, seit, seitdem"

Задание 1: Выберете правильный союз

1. Als/Wenn/Bis wir gestern in der Deutschstunde einen Text gelesen haben, sollten wir viele neue Wörter herausschreiben.
2. Wenn/Während/Sobald ich vorgestern das Geld bekommen habe, bezahlte ich die Miete.
3. Immer als/seitdem/wenn Michael nicht sicher war, fragte er den Lehrer oder recherchierte im Internet.
4. Mein Vater hat als Assistentsarzt gearbeitet, seitdem/bevor/wenn er Chirurg wurde.
5. Wenn/Während/Als ich Zeit habe, lade ich meine Frau zum Abendessen ins Restaurant ein.
6. Ich kann besser Deutsch schreiben und sprechen, bevor/als/seitdem ich neue Wörter lerne.
7. Seit/Bevor/Sobald das Problem geklärt war, machte ich mich wieder an die Forschung.
8. Seit/Bevor/Sobald Leo zum Theater fährt, kauft er einen Blumenstrauß.
9. Bis/Bevor/Sobald er das Visum bekommen hat, möchte er nach Deutschland reisen.
10. Bis/Seitdem/Während mein Großvater am Abend keinen Kaffee trinkt, schlafe er besser als früher ein.
11. Wenn/Während/Als du fernsiehst, spiele ich am Computer.

Задание 2: Вставьте в предложение правильный союз:

1. Wir warten auf euch, ihr mit eurer Arbeit fertig seid.
2. ich am Meer in Italien bin, schwimme ich jeden Tag im Meer.
3. du die Wohnung aufräumst, gehe ich einkaufen.
4. ich schlafen gehe, putze ich mir die Zähne.
5. es morgen immer noch regnet, gehe ich nicht aus.
6. Simon über seine Reise erzählte, hörten alle zu.
7. Wie Menschen bekommen Depressionen, der Herbst beginnt.
8. ich eine Diät halte, nehme ich regelmäßig ab.
9. die Gäste Vorspeisen essen, bringen wir ihnen Braten und Gemüse vom Grill.
10. Lucas benutzt ein Wörterbuch, er einen Text liest oder Übungen schreibt.
11. Ich werde mit dir arbeiten, du meine Hilfe brauchst.
12. meine Frau Einkäufe machte, wartete ich in einem Cafe.
13. wir nach Salzburg kommen, rufe ich dich an.
14. Warum antwortet ihr nicht, der Lehrer euch fragt?
15. Wir können besser die Aufgaben lösen, der Kursleiter die neue Methode anwendet.
16. man den Test löst, muss man die Aufgabe aufmerksam lesen.
17. Ich nehme an den Radtouren aktiv teil, ich bei dieser Firma arbeite.
18. Auf diesem Platz haben wir immer Fußball gespielt, wir klein waren.

Задание 3: Образуйте из двух предложений одно сложное подчиненное предложение с помощью союза. Например: Sie steigen in den Zug. Sie müssen unbedingt eine Fahrkarte kaufen. – wenn – Wenn Sie in den Zug steigen, müssen Sie unbedingt eine Fahrkarte kaufen.

1. Ich habe viele neue Wörter gelernt. Ich besuche den Deutschkurs. – seitdem –
2. Die Schüler machen die Aufgaben, Sie schalten ihre Handys aus. – solange –
3. Alle Kursteilnehmer waren aufgeregt. Sie haben ihre B2-Prüfung bestanden. – als –
4. Wir fahren in die Berge. Wir erholen uns sehr gut. – wenn –
5. Julian wartet auf Johanna. Sie wird aus der Bibliothek kommen. – bis –
6. Lena wohnt in New York. Sie schreibt uns selten. – seitdem –
7. Raphael war 4 Jahre alt. Er hat mit dem Tanzen angefangen. – als –
8. Ich bereite mich vor. Ich gehe zum Deutschunterricht. – bevor –
9. Michail kann besser Deutsch sprechen. Er lernt mehr neue Wörter. – seit –
10. Anna meldet sich bei Ihnen an. Sie kommt nach Wien zurück. – sobald –
11. Du kannst hier spielen. Ich kaufe dir ein Croissant. – während –

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