Frankenberggasse 14/7,8
1040 Wien | Österreich
+43 676 45 55 505
+43 676 55 07 800
‎+43 14 103 138
office@ifu-institut.at
Anmeldung
+43 676 45 55 505

Der Online Deutschkurs beginnt ab 05.06.2023*.

Der Deutsch-Intensivkurs beginnt ab 05.06.2023*.

Home - Weiterbildung - Ausbildung zum/zur DaF/DaZ TrainerIn + E- Learning-Grundlagen und Integrationsmodul

Der Online Deutschkurs beginnt ab 05.06.2023*. | Der Deutsch-Intensivkurs beginnt ab 05.06.2023*. | Der Wochenend-Kurs Deutsch beginnt ab 09.09.2023. |

Ausbildung zum/zur DaF/DaZ TrainerIn + E- Learning-Grundlagen und Integrationsmodul

Zielgruppe: Kommunikative Menschen, die sowohl die deutsche Sprache, als auch Lesen und Schreiben unterrichten möchten. Zugangsvoraussetzungen sind sehr gute Deutschkenntnisse. Der Kurs richtet sich an Personen, die sich im Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache professionalisieren und ihre Kenntnisse auf den aktuellen Stand der Forschung bringen möchten.

Termine 2023

Ausbildung zum/zur DaF/DaZ TrainerIn + Integrationsmodul

Das Modul „Integrationsmodul (Werte & Orientierungswissen)“ in dem Kurs ist ein sehr wichtiger Aspekt für zukünftige TrainerInnen in der Arbeit mit Migranten. Das Ziel dieses Moduls ist die Förderung und der Ausbau der Beziehungen eines ordnungsgemäßen Verhaltens den Menschen aus anderen Kulturen gegenüber – im Ausland, zu Hause und in anderen kulturellen Bereichen.
Der andere wichtige Bestandteil des Kurses für TrainerInnen ist das Modul für die Online-Digitalisierung des Unterrichts.

E- Learning-Grundlagen

Unsere professionelle Kursstruktur bereitet die TeilnehmerInnen Schritt für Schritt auf sämtliche Instrumente und Methoden für die Arbeit als Online-TrainerIn oder SprecherIn vor. Die TeilnehmerInnen des Kurses lernen Folgendes:

die Arbeit der SchülerInnen im Online-Modus zu bewerten;
Präsentationen oder andere Lernmaterialien online zu erstellen;
mit interaktiven Whiteboards zu arbeiten;
Klassenzimmer auf unterschiedlichen Plattformen zu erstellen, solche wie Zoom, BigBlueButton, Moodle;
Online-Umfragen und Tests zu entwickeln.

Kursinhalt

Modul 1. Umfassende Konzepte der Fremdsprachenvermittlung (Methodisch-didaktische Grundlagen)

Grundladen des Trainings
Die Grammatik-Übersetzungs-Methode
Die direkte Methode
Die audiolinguale Methode
Die audiovisuelle Methode
Unabhängigkeit von der Entwicklung in den Bezugswissenschaften
Der kommunikative Ansatz
Der interkulturelle Ansatz
Aufgabenorientierung als Kernkonzept des Fremdsprachenunterrichts
Alternative Methoden
Performatives Fremdsprachenlernen
Digitale Medien im DaF/DaZ-Unterricht

Modul 2. Rezeptive und produktive Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben)

Hören
Lesen
Sprechen
Schreiben

Modul 3. Vermittlung von Grammatik

Didaktische Grammatik
Präsentation der Grammatik
Grammatikprogression

Modul 4. Konzepte von Lernen und Lehren

Sozialformen
Frontalunterricht
Gruppenarbeit/kooperatives Lernen
Arbeit mit Großgruppen
Arbeitsformen
Übungen und Aufgaben
Projekte
Allein und gemeinsam lernen, virtuell und an einem Ort....
Präsenzlernen, virtuelles Lernen, Blended Learning
Lernstrategien und Lernerautonomie
Lernen im Tandem
Gruppendynamik

Modul 5. Fehler und Fehlerkorrektur

Abweichungen von der Norm
Ursachen für Fehler
Korrektur

Modul 6. Kulturkonzepte im DaF/DaZ-Unterricht

Landeskunde in natürlichen Erwerbskontexten
Landeskunde außerhalb des deutschsprachigen Raums
Unterschiedliche Vorgehensweisenbei der Vermittlung von Landeskunde
Schwerpunkt Faktenvermittlung
Schwerpunkt Alltag
Schwerpunkt Interaktion von Eigenem und Fremdem
Schwerpunkt Begegnungen
Kulturelle Vielfalt und homogenisierende Darstellung
Das Spielmit nationalenStereotypen
Auswahl von Gegenständen
Bildende Kunst, Musik, Kabarett
Die Plurizentrik des deutschsprachigen Raum
Höflichkeit als sprachlicher und landeskundlicher Gegenstand

Modul 7. E- Learning-Grundlagen

Medien im DaF-Unterricht
Die Medialisierung des Fremdsprachenlernens
Fremdsprachenlernen und die die digitalen Medien
die Ergebnisse nach jeder Lektion analysieren
Präsentationen und andere Lernmaterialien
Arbeit mit interaktiven Whiteboards
Klassenzimmer auf unterschiedlichen Plattformen erstellen, solchen wie Zoom, BigBlueButton, Moodle
Online-Umfragen und Tests entwickeln
Lernspiele entwickeln.

Modul 8. Integrationsmodul (Werte & Orientierungswissen)

Vermittlung und Überblick über die Integrationsprüfungen lt. Integrationsgesetz oder gegebenenfalls Prüfungen im Rahmen von speziellen Förderprojekten unterschiedlicher Trägerorganisationen gewinnen.
Lehrwerksanalyse

Modul 9. Gender Mainstreaming

Genus, Geschlecht und Gender: Möglichkeiten und Grenzen im DaF/ DaZ-Unterricht
Das Thema Sexualität im DaZ-Unterricht: Voraussetzungen, Umsetzung, Probleme und Lösungsstrategien
Gender, Stereotype und Text am Beispiel von Bilderbüchern
Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene MigrantInnen

Modul 10. Diversity Management

Begriffe und Konzepte von Diversität
Diversität im DaF-Unterricht / in DaF-Lehrwerken
Schlussfolgerungen und Anregungen für die DaFUnterrichtspraxis

Modul 11. Praxis der Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsplanungen

Ausbildung zum/zur DaF/DaZ TrainerIn + E- Learning-Grundlagen und Integrationsmodul

Termine 2023

Kursinhalt

Unsere Zertifizierungen

Wir bieten Ihnen Kurse auf höchstem Qualitätsstandard