Deutschkurse

Intensive German Course Online A2

Start: 30.03.2026

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Stufen:

A2.1 | A2.2

€250 / 1 month
(½ language level)

€450 / 2 months
(1 language level)

Learn German A2 Online

IFU Sprachschulung GmbH offers online German A2 courses in small groups on its own online platform. Qualified instructors help you learn German from the comfort of your home.

Online German Course A2

If you have already completed the basic course, sign up for the online German A2 course. This is the next step in learning German. Online German courses at the A2 level are straightforward as they cover simple grammar.

The Intensive Online German A2 course is the second step in learning the language and preparing for the transition to the intermediate level. This course is ideal for those who want to solidify and deepen their knowledge as well as pass the A2 certification exam successfully.

Learn German A2 Online

The duration of the Intensive Online German A2 course is 64 hours of online lessons with a teacher. Additionally, we recommend dedicating at least two hours per week to completing homework and revisiting the material covered.
If your goal is tourism, the online German A2 course with a diploma is the most important thing you need. You will learn how to order in cafes and restaurants, book hotels, and shop on German-language websites and in stores.

The online German A2 course is divided into sublevels, each lasting 1 month:

Intensive Online German A2.1 Course – Cost: €270 per month, Duration: 1 month;
Intensive Online German A2.2 Course – Cost: €270 per month, Duration: 1 month;

Online German Course A2

Successfully completing the online German A2 course with a teacher means you can understand and participate in conversations on everyday topics. You will also be able to express yourself in familiar daily situations and understand and read simple texts and announcements in public places.
Learning German online at the A2 level with a teacher is faster and easier than trying to do it yourself with textbooks and phrasebooks. Choose the online German A2 course to start speaking German in just one month!

What you will learn in the online German A2 course:

Understand job postings, fill out questionnaires, and discuss your work activities.
Select a suitable sport and enroll in sports courses.
Provide advice on healthy eating and discuss health and illnesses.
Order in restaurants and name utensils, cooking tools, and food packaging types.
Discuss shopping and assist in choosing food items.
Understand the conditions for performing basic bank or postal transactions.
Talk about moving and home improvement.
Plan trips, read travel brochures, and describe places you’ve visited.
Describe natural phenomena, landscapes, and weather conditions and understand weather forecasts by listening.
Discuss the form of government in your country.
Express preferences, agreement, and disagreement, as well as make counteroffers and compromises.
Express sympathy, hope, surprise, and give advice.
Write simple personal letters, postcards, and forum posts.
Read simple texts, including media articles, and comment on them in detail.
Discuss topics like press, books, and magazines, as well as talk about media.
Understand school and university systems in different countries.

Stufe A2.1

1. Ankommen

Über die ersten Schritte in einem neuen Land sprechen, Gründe nennen und Erlebnisse teilen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie über ihre Gefühle und Erfahrungen beim Ankommen sprechen können, einschließlich der Herausforderungen und der schönen Momente. Dies hilft ihnen, ihre Ankunft und Eingewöhnungszeit besser zu reflektieren.

Grammatik: Konjunktionen: weil, wenn, Perfekt mit sein und haben.

2. Daheim

Über das Zuhause sprechen, Möbel und Einrichtungsgegenstände benennen, Ortsangaben machen. Die Lernenden üben, wie sie ihre Wohnung oder ihr Haus beschreiben und wo sich Dinge befinden. Dies hilft ihnen, sich in Gesprächen über Wohnsituationen und Umzüge besser auszudrücken.

Grammatik: Wechselpräpositionen, Verben: hängen, stehen, liegen.

3. Essen und Trinken

Über Essgewohnheiten sprechen, Vorlieben äußern und im Restaurant bestellen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie über ihre Lieblingsspeisen sprechen, eine Bestellung im Restaurant aufgeben und höflich nach bestimmten Gerichten fragen können. Dies unterstützt sie dabei, sich in gastronomischen Situationen sicher zu bewegen.

Grammatik: Indefinitpronomen, Verben: essen, trinken, mögen.

4. Arbeitswelt

Über die Arbeit sprechen, Bedingungen formulieren und Ratschläge geben. Die Lernenden erfahren, wie sie über ihren Job sprechen, ihre Aufgaben beschreiben und auf Schwierigkeiten am Arbeitsplatz reagieren können. Dies hilft ihnen, sich im beruflichen Umfeld besser zurechtzufinden und aktiv an Gesprächen teilzunehmen.

Grammatik: Konjunktionen: wenn, dann, Modalverben: sollen.

5. Sport und Fitness

Über sportliche Aktivitäten sprechen, Tipps geben und Interessen ausdrücken. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie ihre Lieblingssportarten benennen und anderen Ratschläge zu Fitness und Gesundheit geben können. Dies unterstützt sie dabei, Gespräche über gesunde Lebensweisen zu führen.

Grammatik: Reflexive Verben, Verben: sich bewegen, trainieren.

6. Schule und Ausbildung

Über Bildung und berufliche Pläne sprechen, Wünsche äußern und über das Schulsystem informieren. Die Lernenden üben, wie sie über ihre Ausbildung, ihre Berufswünsche und die Schule sprechen können. Dies hilft ihnen, ihre Bildungswege zu erklären und mit anderen über ihre beruflichen Ziele zu diskutieren.

Grammatik: Konjunktiv II: würde, könnte, Verben: lernen, studieren.

7. Feste und Geschenke

Über Feste und Geschenke sprechen, Einladungen aussprechen und annehmen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie über verschiedene Feierlichkeiten sprechen, Einladungen formulieren und Geschenke auswählen. Dies unterstützt sie dabei, sich bei gesellschaftlichen Anlässen sicher zu fühlen und aktiv daran teilzunehmen.

Grammatik: Dativobjekte, Verben: schenken, einladen, feiern.

Stufe A2.2

8. Am Wochenende

Über Freizeitaktivitäten und Pläne für das Wochenende sprechen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie ihre Wochenendpläne beschreiben und über vergangene und zukünftige Aktivitäten sprechen können. Dies hilft ihnen, Gespräche über ihre Freizeitgestaltung zu führen und Vorschläge zu machen.

Grammatik: Konjunktiv II: hätte, wäre, könnte; temporale Präpositionen: am, im.

9. Meine Sachen

Über persönliche Gegenstände und Vorlieben sprechen, Dinge beschreiben und vergleichen. Die Lernenden üben, wie sie über ihre Lieblingssachen sprechen und Vergleiche anstellen können. Dies unterstützt sie dabei, ihren Geschmack auszudrücken und an Gesprächen über persönliche Vorlieben teilzunehmen.

Grammatik: Adjektivdeklination, Komparativ und Superlativ.

10. Kommunikation

Über Kommunikationsmittel und deren Nutzung sprechen, Nachrichten schreiben und Informationen erfragen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie über verschiedene Kommunikationsformen sprechen und formelle sowie informelle Nachrichten verfassen können. Dies hilft ihnen, effektiver zu kommunizieren und ihre Anliegen klar auszudrücken.

Grammatik: Passiv im Präsens, indirekte Fragen.

11. Unterwegs

Über Verkehrsmittel und Wege beschreiben sprechen, Wegbeschreibungen geben und nach dem Weg fragen. Die Lernenden üben, wie sie sich in einer neuen Stadt zurechtfinden, Wegbeschreibungen verstehen und selbst geben können. Dies unterstützt sie dabei, sich besser im Alltag zu orientieren und anderen zu helfen.

Grammatik: Lokale Präpositionen: durch, über, an ... vorbei.

12. Reisen

Über Urlaubsziele und Reisepläne sprechen, Reiseangebote vergleichen und Vorschläge machen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie Reiseziele beschreiben, Angebote bewerten und ihre Urlaubsvorlieben ausdrücken können. Dies hilft ihnen, Gespräche über Urlaub und Freizeit zu führen und gemeinsame Reisepläne zu schmieden.

Grammatik: Modalverben: sollen, möchten; temporale Präpositionen: während, nach.

13. Auf der Bank

Über Geld und Bankgeschäfte sprechen, ein Konto eröffnen und nach Dienstleistungen fragen. Die Lernenden üben, wie sie finanzielle Angelegenheiten besprechen und bankbezogene Dienstleistungen in Anspruch nehmen können. Dies hilft ihnen, ihre finanzielle Unabhängigkeit in einem neuen Land besser zu verwalten.

Grammatik: Indirekte Fragen, Verben: eröffnen, überweisen, abheben.

14. Lebenssituationen

Über persönliche Lebenssituationen sprechen, Entscheidungen treffen und Unterstützung suchen. Die Teilnehmer_innen lernen, wie sie ihre aktuelle Lebenssituation beschreiben, über Herausforderungen sprechen und Unterstützung suchen können. Dies unterstützt sie dabei, in schwierigen Situationen passende Hilfe zu finden und sich klar auszudrücken.

Grammatik: Relativsätze, Modalverben: müssen, dürfen.

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